在當今社會,兒童心理健康教育正逐漸受到家長、教育工作者和社會各界的重視。近日,為了幫助孩子們更好地理解自己的情緒,學會表達和管理不同的情緒,觀瀾街道心理服務團隊聯合黎光社區在博蕾幼兒園精心策劃一堂以“我的情緒”為主題的兒童心理探索課。旨在通過互動游戲、繪本分享和角色扮演等多種形式,引導孩子們認識情緒、體驗情緒,并學會如何管理自己的情緒。
本次活動心理咨詢師林丹紅充分考慮了幼兒的年齡特點和認知水平,采用了孩子們喜聞樂見的活動形式,如情緒角色扮演接力游戲,以及富有教育意義的繪本故事《我的肚子里有團氣》。通過這些互動環節,孩子們不僅能夠在游戲中學習,還能在故事中找到共鳴,從而更深刻地理解和掌握情緒管理的技巧。
此外,活動過程中心理咨詢師還特別強調了情緒表達的重要性,鼓勵孩子們在幼兒園的各個區域中找到適合自己的情緒釋放方式,如打鼓、唱歌、畫畫或玩玩具等。這樣的設計旨在讓孩子們在安全、支持的環境中自由表達自己的情緒,同時也培養他們尊重他人、不傷害他人的社會責任感。
觀瀾街道以實際行動,支持孩子們的心理健康和情感發展,為孩子們提供了一個認識自我、表達自我的平臺,也為家長和教育工作者提供了一個觀察和引導孩子情緒發展的窗口。
