日前,2025年廣東省青年教師教學能力大賽(簡稱“省青教賽”)結果揭曉,龍華區9名參賽教師全員獲獎,斬獲7個省一等獎(含3個省一等獎第1名、4個省一等獎第2名),2個省二等獎,獲獎數量、質量均為龍華建區以來歷史最佳,實現區域青年教師競技成績的歷史性突破。
此次參賽,龍華教師不僅創下全員獲獎、一等獎占比超七成的亮眼戰績,更在多個學科展現硬核實力。深圳市龍華區教育科學研究院附屬小學教師彭海漩、新華中學教育集團教師王恒卓、博雅實驗學校教師黃文亭分別奪得高中綜合實踐活動、道德與法治、初中數學學科省一等獎第1名,成為學科教學“標桿代言人”。
“這份成績是團隊托舉的結果,更是龍華教育培養體系賦能的見證。”賽后,彭海漩感慨道。作為省勞動教育特色校教師,她在備賽中深耕“以技載道、以勞育德”理念,歷經區賽、市賽到省賽的層層淬煉;龍華高級中學教育集團溫思媚則在美術學科賽場傳遞美育初心,直言“比賽讓我更堅定,美育要引導學生發現美、創造美”。從思政課堂的“溫度傳遞”到數學教學的“邏輯深耕”,從職業教育的“實踐創新”到美育課堂的“人文浸潤”,9位教師的備賽故事,均離不開龍華教育“四級進階、四方協同”的培養體系支撐。
據悉,龍華區中小學“五四”卓越教師培養體系,構建了“區級頂層設計—教科院專業引領—學校主體實施—教師自主發展”的四位一體運行機制。新教師有“雙導師”一對一護航,學科教研實現“一科一策”精準滴灌,如語文“三段式培養”、數學“閉環研修”等定制化方案直擊教學痛點;“學校—區域—實驗區”三級教研共同體,通過18個學科工作坊、“龍教杯”等平臺,讓教師在實踐中精進。
備賽期間,龍華區啟動“一師一案”定制化支持:區教育局主要負責人與選手座談鼓勁,各學校全方位保障備賽條件;組建“學科專家+教研員+骨干教師”專屬團隊,圍繞教學設計、課堂展示、答辯環節反復打磨,從課件細節逐幀優化到教學理念深度迭代,形成“個體攻堅+集體賦能”的協作模式,助力選手實現從“站穩講臺”到“綻放精彩”的蝶變。