6月18日下午,由龍華區(qū)人力資源局主辦的2023年龍華人才園“職場(chǎng)金鑰匙”之“從就業(yè)的角度看高考志愿填報(bào)”主題分享授課,在龍華區(qū)工匠培訓(xùn)基地成功舉辦。區(qū)人力資源局主要負(fù)責(zé)人出席,活動(dòng)吸引了各街道、企業(yè)、園區(qū)入駐機(jī)構(gòu)的高三學(xué)子、家長(zhǎng)及周邊群眾超70人報(bào)名參加。

高考結(jié)束,學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)始思考如何選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)、如何規(guī)劃職業(yè)發(fā)展,有哪些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)、哪些專(zhuān)業(yè)好就業(yè)呢?家長(zhǎng)、學(xué)校、考生、中介機(jī)構(gòu)各有各的見(jiàn)解。
為給高三學(xué)子及家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)參考意見(jiàn),本期活動(dòng)特邀1001研究院研究員、資深人力資源自媒體人吳宇老師、高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師徐子晨老師分別就《從就業(yè)的角度看高考志愿填報(bào)》《后疫情時(shí)代從專(zhuān)業(yè)選擇到職業(yè)規(guī)劃》兩個(gè)課題開(kāi)展授課。
從就業(yè)的角度看高考志愿填報(bào)
第一個(gè)課程主要圍繞當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的就業(yè)分析、AI技術(shù)的沖擊和挑戰(zhàn)、如何做好院校專(zhuān)業(yè)的選擇三個(gè)方面開(kāi)展。課程內(nèi)容既通俗易懂又不失專(zhuān)業(yè)性,各位學(xué)員在趣味中了解到高考專(zhuān)業(yè)選擇的重要性,了解如何依據(jù)自身情況精準(zhǔn)匹配院校及專(zhuān)業(yè)。

后疫情時(shí)代從專(zhuān)業(yè)選擇到職業(yè)規(guī)劃
第二個(gè)課程以時(shí)代發(fā)展歷史作為切入口,分別從能源和信息兩個(gè)維度分析數(shù)字化及老齡化現(xiàn)狀,圍繞職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、職業(yè)發(fā)展等方面開(kāi)展。課程通過(guò)圖表、圖像等方式生動(dòng)形象地分析了疫情影響后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)及目前行業(yè)需求、競(jìng)爭(zhēng)格局、未來(lái)趨勢(shì)等因素對(duì)職業(yè)選擇及規(guī)劃的影響。

授課結(jié)束后,兩位主講老師分別針對(duì)在場(chǎng)學(xué)生家長(zhǎng)提出的怎么結(jié)合自身興趣愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)、怎么更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等問(wèn)題一一進(jìn)行了耐心解答。學(xué)員們表示意猶未盡、收獲滿滿。家長(zhǎng)和學(xué)生們紛紛表示,園區(qū)舉辦此次授課活動(dòng),幫助大家撥開(kāi)了專(zhuān)業(yè)選擇困難的“迷霧”,以更清晰、更專(zhuān)業(yè)的視角,為個(gè)人專(zhuān)業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展指明了方向。

“職場(chǎng)金鑰匙”是龍華人才園黨建引領(lǐng)“1+2+3”發(fā)展模式下,“人才鏈”“產(chǎn)業(yè)鏈”“服務(wù)鏈”三鏈融合的縮影。接下來(lái),龍華人才園將繼續(xù)發(fā)揮園區(qū)學(xué)習(xí)平臺(tái)主陣地作用,不斷豐富課程內(nèi)容,創(chuàng)新方式方法,為園區(qū)入駐機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、求職者及周邊居民打造“知識(shí)能量補(bǔ)給站”,全力營(yíng)造“找工作、學(xué)技能,就來(lái)龍華人才園”的濃厚氛圍。