“女兒曾指著玩具店的玩偶說‘媽媽,我也想要’,可當時我連幾十塊都要反復(fù)掂量。”在深圳龍華區(qū)福城街道章閣社區(qū)生活多年的王雙,至今記得曾經(jīng)的窘迫。那時她獨自帶娃,手頭拮據(jù),是社區(qū)幫她實現(xiàn)了孩子的“微心愿”,還讓女兒免費參加公益課程、參觀博物館。這份溫暖不僅照亮了她們的生活,更在王雙心里埋下了“傳遞善意”的種子。如今,隨著社區(qū)“深i暖流”行動的推進,王雙不僅靠鉤織手藝實現(xiàn)增收,更成為公益講師,用雙手為更多寶媽編織希望。
在城市化快速發(fā)展的背景下,如何有效服務(wù)靈活就業(yè)群體,破解他們面臨的技能提升難、發(fā)展空間窄等現(xiàn)實問題,成為基層治理的重要課題。深圳市龍華區(qū)福城街道章閣社區(qū)黨委堅持以黨建為引領(lǐng),以“深i暖流”行動為載體,積極探索黨群服務(wù)中心功能拓展與模式創(chuàng)新,成功打造出“黨建引領(lǐng)、需求導(dǎo)向、數(shù)字賦能、市場運作”的靈活就業(yè)新路徑,讓“指尖經(jīng)濟”在社區(qū)煥發(fā)活力,助力寶媽等群體實現(xiàn)“帶娃增收兩不誤”。

家門口的“趣織課”,寶媽學手藝開啟增收路。
“得知社區(qū)開鉤織班時,我第一時間報了名。女兒喜歡發(fā)卡、玩偶,自己做能省不少錢。”王雙回憶道。從最初跟著社工學習基礎(chǔ)針法,到慢慢能獨立完成復(fù)雜作品,鉤織不僅填滿了她的碎片化時間,更讓她找到了久違的價值感。如今,女兒想要的玩具、朋友的生日禮物,她都能親手編織,每一針一線都承載著她的心意。

寶媽作品展示。
章閣社區(qū)黨群服務(wù)中心在日常服務(wù)中敏銳察覺到,社區(qū)內(nèi)不少像王雙這樣的寶媽、賦閑在家的女性擁有碎片化時間,且普遍有靈活增收的意愿。針對這一需求,社區(qū)整合資源,將最初的“鉤織”興趣社群系統(tǒng)升級為集技能學習、產(chǎn)品制作、交流合作為一體的“趣織工坊”。項目啟動后,社區(qū)迅速孵化組建了一支由10名骨干組成的鉤織公益講師隊伍,王雙便是其中一員。今年社區(qū)計劃為全職媽媽開設(shè)鉤織課堂時,她毫不猶豫地報名:“我來教!我想把學到的手藝,還有感受到的溫暖,都傳下去。”

短短三個月內(nèi),通過系列培訓(xùn),“趣織工坊”已幫助100余名社區(qū)寶媽掌握了基礎(chǔ)鉤織技藝。更可喜的是,其中已有8名學員通過承接訂單、銷售手工藝品等方式,實現(xiàn)了月均300元至800元的穩(wěn)定增收。“趣織工坊”真正成為居民家門口的技能提升平臺和創(chuàng)業(yè)孵化基地,實現(xiàn)了從“學技能”到“共創(chuàng)業(yè)”的暖心轉(zhuǎn)變。
AI夜校“充電”,寶媽牽手夜校優(yōu)秀學員玩轉(zhuǎn)數(shù)字營銷。
“以前拍的鉤織玩偶照片灰蒙蒙的,掛在網(wǎng)上根本沒人問津。”王雙看著手里精致的鉤織作品,曾一度為銷路發(fā)愁。直到得知在社區(qū)AI夜校,能學習圖片優(yōu)化、海報設(shè)計等實用技能,她立刻報了名,想靠自己的力量打破宣傳困境。
從零基礎(chǔ)入門,王雙在AI夜校系統(tǒng)學習了虛擬海報制作、圖片精修等數(shù)字技能。她試著用AI工具給鉤織玩偶搭建夢幻場景,生成的虛擬海報色彩鮮亮、創(chuàng)意十足,原本普通的手工藝品瞬間“吸睛”不少。但在視頻剪輯、電商推廣等專業(yè)操作上,她還是遇到了瓶頸。巧合的是,同樣在AI夜校學習的優(yōu)秀學員程勇,早就關(guān)注到寶媽們的鉤織項目,兩人一聊便一拍即合。

利用AI技術(shù)制作宣傳海報。
程勇有著十多年產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗,參加AI夜校后,憑借系統(tǒng)學習的AI繪圖、視頻生成技術(shù),成功打破了職業(yè)瓶頸。得知王雙的需求后,他主動分享專業(yè)技巧,手把手教寶媽們優(yōu)化產(chǎn)品推廣策略。兩人帶領(lǐng)鉤織團隊分工協(xié)作,王雙結(jié)合鉤織工藝特點,用AI設(shè)計貼合產(chǎn)品風格的虛擬海報和宣傳素材;程勇則發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,指導(dǎo)大家運用AI工具剪輯宣傳短片、優(yōu)化電商店鋪運營。

社區(qū)搭建的AI夜校和“趣織工坊”兩大平臺,讓不同需求的居民實現(xiàn)了“雙向奔赴”。寶媽們帶著手工技藝走進AI夜校“充電”,技術(shù)達人用學到的數(shù)字技能反哺社區(qū),群眾幫群眾的互助模式,讓“AI+電商”與傳統(tǒng)手工藝深度融合。如今,鉤織團隊的線上訂單量大幅增長,寶媽們不僅守住了家庭,更緊跟數(shù)字經(jīng)濟步伐,讓指尖手藝在網(wǎng)絡(luò)上闖出了大市場。

寶媽高生紅在社區(qū)AI夜校學習。
從“學手藝”到“教手藝”,寶媽們的暖心接力
“社區(qū)幫我走出了困境,現(xiàn)在我想和社區(qū)一起,讓更多人受益。”王雙的想法,正契合了社區(qū)新運營模式給居民帶來的實惠。如今在“趣織工坊”,寶媽們不僅能免費學手藝,還能靠作品穩(wěn)定賺錢,甚至能像王雙一樣當講師幫別人。

以前寶媽學鉤織,擔心“學了沒用”“做了賣不出去”,現(xiàn)在想學手藝的寶媽,不用花一分錢,就能跟著王雙這樣的公益講師學技術(shù),從零開始也能快速上手;手里有成品的,社區(qū)幫著對接電商平臺、文創(chuàng)機構(gòu),不用自己找銷路,訂單主動找上門;產(chǎn)品想更“吸睛”,還有專業(yè)團隊幫忙優(yōu)化包裝、做推廣,手工藝品能賣出更好的價錢。
對王雙來說,好處還不止這些。現(xiàn)在她當公益講師,既能把自己的手藝教給更多人,還能在這個過程中認識更多姐妹,大家一起交流技巧、分享訂單,日子過得充實又有奔頭。“以前覺得帶娃就是我的全部,現(xiàn)在不僅能賺錢貼補家用,還能幫到和我以前一樣的寶媽,這種感覺特別好。”王雙笑著說。

寶媽群體在社區(qū)AI夜校學習。
這種模式下,寶媽們能安心學、放心做、踏實賺,不少人還像王雙一樣,從“受助者”變成“助人者”、從“被溫暖的人”變成“傳遞溫暖的人”,在社區(qū)里傳遞善意。對更多想靈活就業(yè)的居民來說,這不僅是一個賺錢的機會,更是一個能找到價值感、歸屬感的地方。而章閣社區(qū)通過黨建引領(lǐng)“指尖經(jīng)濟”的生動實踐,不僅有效破解了部分群體的就業(yè)難題,更讓像程勇這類技術(shù)人才找到服務(wù)社區(qū)的新路徑,既實實在在提升了居民的獲得感、幸福感,更展現(xiàn)了基層治理的創(chuàng)新活力與為民服務(wù)的溫度,為探索共同富裕的社區(qū)路徑寫下了生動注腳。