近日,龍華區(qū)大浪街道華榮社區(qū)長青老齡大學(xué)秋季班開課,悠揚的陶笛旋律、輕盈的舞步節(jié)奏和嘹亮的大合唱歌聲交織回蕩,使社區(qū)洋溢著濃厚的文化氣息與溫暖的銀齡活力。
本次秋季班課程緊扣“銀發(fā)群體”興趣需求與“融鄰”理念,精選陶笛、中國舞、大合唱三大文藝類課程,既融合了傳統(tǒng)元素與潮流風尚,又強調(diào)學(xué)員之間的互動與協(xié)作。陶笛班從基礎(chǔ)指法教起,老師手把手指導(dǎo),讓老年學(xué)員輕松入門;中國舞班則結(jié)合老年人身體特點,編排舒緩優(yōu)美的舞蹈動作,在鍛煉身心的同時傳承中華傳統(tǒng)文化;大合唱班里,學(xué)員在和聲中相互配合,從“陌生隊友”變成默契的“合唱搭子”。
華榮社區(qū)通過“文藝養(yǎng)老”的形式,讓社區(qū)老人實現(xiàn)了“老有所學(xué)”“老有所樂、樂有所為”的美好愿景。在踐行“華榮融鄰”理念的過程中,課堂上的互動同樣充滿“融鄰”巧思。
陶笛班設(shè)置了鄰里互助小組,讓老學(xué)員幫助基礎(chǔ)弱的新學(xué)員。這種互助模式不僅讓新學(xué)員能夠更快地掌握學(xué)習(xí)技巧,還增進了老學(xué)員與新學(xué)員之間的感情。合唱班則通過聲部搭檔的方式,讓原本不熟悉的老人迅速熟絡(luò)起來。大家在合作中相互交流、相互支持,鄰里關(guān)系變得更加融洽。學(xué)員劉阿姨表示:“以前我不愛出門,現(xiàn)在每次上課都提前半小時到,和學(xué)員聊聊天、喝喝茶,比在家開心多了!”
秋季班的成功開課,為社區(qū)老年人提供了一個學(xué)習(xí)、交流和娛樂的平臺,豐富了他們的精神文化生活。未來,華榮社區(qū)將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的養(yǎng)老模式,讓老年人的晚年生活更加豐富多彩。