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　　近年來，龍華區(qū)牢記習(xí)近平總書記關(guān)于"發(fā)展振興足球事業(yè)要從娃娃抓起"的重要指示，以幼兒足球為重要抓手，錨定“游戲為主、趣味為先”的核心方向，統(tǒng)籌推進(jìn)幼兒健康素養(yǎng)培育，讓小小的足球成為孩子們感知運動魅力、學(xué)會團結(jié)協(xié)作、收獲全面成長的童年摯友。

　　“玩”進(jìn)童心 足球藏在每段日常里

　　龍華區(qū)各幼兒園把足球“揉”進(jìn)一日生活，讓足球像小伙伴一樣，鉆進(jìn)每個角落陪孩子撒歡。足球不再是單一運動，而成了孩子們的“童年伙伴”，是組隊一起游戲時互相搭手的“小幫手”，更是每天都能帶來新鮮樂子的“老熟人”，一起走進(jìn)這場滿是童趣的足球時光吧！

　　三維護(hù)航 為幼兒園足球筑牢發(fā)展根基

　　為保障幼兒足球科學(xué)、安全、可持續(xù)推進(jìn)，龍華區(qū)從“師資、教研、家園”三個維度構(gòu)建支持體系。

　　1.師資賦能 聯(lián)合專業(yè)機構(gòu)開展幼兒教師足球?qū)ｍ椗嘤?xùn)，覆蓋全區(qū)80%幼兒園，重點指導(dǎo)設(shè)計適配低齡幼兒的足球游戲，提升教師教學(xué)能力，提供人才保障；

　　2.教研聯(lián)動 圍繞“經(jīng)驗共享、互助共進(jìn)”舉辦教研活動，組織優(yōu)秀園所分享案例、邀請專家指導(dǎo)，通過園所互訪與資源分享，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗惠及更多園所；

　　3.家園攜手 常態(tài)化開展“親子足球日”“家庭趣味賽”，設(shè)計追球接力、親子傳球等輕量互動項目，邀請家長參與，借親子協(xié)作降低幼兒運動壓力，讓家長感受足球育人價值，形成“幼兒園主導(dǎo)、家庭參與”的協(xié)同育人氛圍。

　　園所實踐 把足球課變成“成長課”

　　理念落地離不開園所創(chuàng)新探索，龍華區(qū)多所幼兒園將足球深度融入一日生活，打造特色足球教育模式。

　　龍華區(qū)第三幼兒園 用“趣味游戲”激活足球熱情

　　區(qū)第三幼兒園以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為根本，積極采用游戲化、生活化的教學(xué)方式，激發(fā)幼兒的運動熱情。在足球活動中，幼兒園緊扣趣味性與適宜性，將幼兒引入精彩的足球游戲世界，讓足球特色課程自然貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié)。幼兒在游戲中體驗足球樂趣，在快樂中強健體魄、塑造品格，真正實現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

　　行知小學(xué)附屬錦繡江南幼兒園 以“試點引領(lǐng)”鑄就足球特色標(biāo)桿

　　作為深圳市龍華區(qū)第一批幼兒園足球試點園，錦繡江南幼兒園聚焦運動文化環(huán)境建設(shè)，以寓教于樂為核心，推動足球與游戲深度融合。通過開設(shè)足球普及課、開展專題教研、舉辦主題活動三大舉措，在幼兒心中播下“愛足球、愛運動”的種子，助力其養(yǎng)成自幼鍛煉的良好習(xí)慣，營造出全園知球、愛球、踢球的濃厚氛圍。

　　清湖小學(xué)附屬幼兒園 以“多元場景”實現(xiàn)“以體育人”

　　清湖小學(xué)附屬幼兒園一直致力于營造良好的足球運動氛圍，依托龍華區(qū)幼兒園幼兒足球課程項目開展足球活動，讓幼兒在園內(nèi)感受運動的魅力，體驗足球的精彩。將足球融入晨間活動、教學(xué)活動、戶外區(qū)域活動、親子運動會、足球特色周等場景，通過多樣化活動提升幼兒肢體協(xié)調(diào)力、反應(yīng)力，培育遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作、積極拼搏的品質(zhì)。

　　成果斐然 小足球承載大成長

　　龍華區(qū)全面推進(jìn)幼兒足球從“試點探索”向“廣泛普及”。自2020年起，全區(qū)共有104所幼兒園積極開展足球特色活動。目前有20所幼兒園認(rèn)定為“幼兒足球試點園”，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。區(qū)教育局每年定期舉辦了足球嘉年華活動，各幼兒園踴躍參與，幼兒在活動中享受運動的樂趣，在組隊傳球和相互配合的過程中養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的精神，實現(xiàn)了“增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志”的育人目標(biāo)。

　　未來可期，讓運動成為童年亮色

　　小足球，大夢想。未來，龍華區(qū)教育局將持續(xù)深化幼兒園體育改革，推動中小幼足球貫通培養(yǎng)，讓足球運動惠及更多幼兒，以強健的體魄、健全的人格，為幼兒終身發(fā)展筑牢堅實基礎(chǔ)，讓運動成為龍華幼兒童年最亮麗的底色。