近日,龍華區(qū)生活垃圾分類科普教育體驗(yàn)館獲評(píng)深圳市“市級(jí)建設(shè)兒童友好實(shí)踐場(chǎng)所”,成為全市推動(dòng)兒童參與生態(tài)文明建設(shè)、踐行環(huán)保理念的重要示范基地之一。
據(jù)了解,該體驗(yàn)館自2024年開(kāi)館以來(lái),便始終秉持兒童友好理念,通過(guò)“多元互動(dòng)+趣味體驗(yàn)”的模式普及垃圾分類知識(shí),深受市民群眾、中小學(xué)生及社會(huì)各界關(guān)注。截至目前,累計(jì)接待參觀超萬(wàn)人次,其中中小學(xué)生逾5000人次。在資質(zhì)建設(shè)與品牌打造方面成效顯著:2024年成功獲評(píng)“少先隊(duì)深圳市生活垃圾分類蒲公英校外實(shí)踐基地”“少先隊(duì)深圳市龍華區(qū)校外實(shí)踐基地”和“深圳市‘每周半天計(jì)劃’龍華區(qū)校外教育基地”;2025年,獲評(píng)“深圳市第二批勞動(dòng)教育基地”。
長(zhǎng)期以來(lái),體驗(yàn)館圍繞兒童友好實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè),重點(diǎn)推進(jìn)場(chǎng)館賦能、服務(wù)升級(jí)與機(jī)制創(chuàng)新三個(gè)方面的工作。
場(chǎng)館賦能,夯實(shí)兒童友好硬件基礎(chǔ)。場(chǎng)館提取龍華生活垃圾分類和減量VI系統(tǒng)中的“弧形”“繽紛”設(shè)計(jì)元素,生動(dòng)詮釋“美麗龍華,從我做起”的環(huán)保理念,營(yíng)造流暢活潑參觀氛圍。館內(nèi)設(shè)置圖片、模型及互動(dòng)展項(xiàng)降低認(rèn)知門檻,并專設(shè)環(huán)保閱讀角配備豐富科普讀物,培養(yǎng)兒童自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),規(guī)劃兒童專屬活動(dòng)區(qū)域,配備適配設(shè)施,保障活動(dòng)期間的舒適與安全;優(yōu)化周邊交通指引與童趣化標(biāo)識(shí),為親子家庭提供便捷貼心的導(dǎo)覽服務(wù)。
服務(wù)升級(jí),深化校館協(xié)同教育實(shí)踐。館內(nèi)工作人員均經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),以通俗易懂、生動(dòng)有趣的方式講解垃圾分類知識(shí)。依托深圳市“蒲公英計(jì)劃”,不斷深化“蒲公英校園”建設(shè),積極聯(lián)合龍華區(qū)桂花小學(xué)、觀瀾愛(ài)孚實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華東師范大學(xué)附屬龍華學(xué)校等多所學(xué)校開(kāi)展“世界環(huán)境日”“分類體驗(yàn)日”“空杯減塑”等一系列主題活動(dòng),為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),在豐富課外生活的同時(shí)提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)與垃圾分類實(shí)踐能力。
機(jī)制創(chuàng)新,引導(dǎo)兒童強(qiáng)化環(huán)保擔(dān)當(dāng)。構(gòu)建“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—傳播”全鏈條兒童參與機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展龍華區(qū)垃圾分類“紅領(lǐng)巾講解員”招募與培訓(xùn),從語(yǔ)言表達(dá)、分類知識(shí)等維度系統(tǒng)培訓(xùn),培育40余名紅領(lǐng)巾講解員;深度參與深圳市“每周半天計(jì)劃”,創(chuàng)建全市首個(gè)垃圾分類“每周半天計(jì)劃”校外實(shí)踐基地并聯(lián)合學(xué)校研發(fā)特色教案;聯(lián)動(dòng)社區(qū)開(kāi)展入戶宣傳活動(dòng),引導(dǎo)青少年向居民講解垃圾分類要點(diǎn)。通過(guò)系列舉措,推動(dòng)青少年從環(huán)?!皩W(xué)習(xí)者”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶麄髡摺薄靶袆?dòng)者”,不斷增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感和主人翁意識(shí)。